<?xml version="1.0"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0"><channel><atom:link href="https://norelia.blogia.com/feed.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><title>NORELIA</title><description>INTENCION NETAMENTE PEDAGOGICA</description><link>https://norelia.blogia.com</link><language>es</language><lastBuildDate>Sun, 10 Dec 2023 12:02:20 +0000</lastBuildDate><generator>Blogia</generator><item><title>PROCESOS</title><link>https://norelia.blogia.com/2008/022103-procesos.php</link><guid isPermaLink="true">https://norelia.blogia.com/2008/022103-procesos.php</guid><description><![CDATA[&nbsp; <div class="O"><div><span style="font-size: 20pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>Se les dar&aacute; o permitir&aacute; el acceso a Internet. </strong></span></div><div><span style="font-size: 20pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>.Tendr&aacute;n una breve informaci&oacute;n de los conocimientos b&aacute;sicos de </strong></span><span style="font-size: 20pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>navegaci&oacute;n por Internet </strong></span></div><div><span style="font-size: 20pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>.Investigaci&oacute;n previa sobre los contenidos del &aacute;rea en las enciclopedia </strong></span><span style="font-size: 20pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>presentada por el maestro.<br /></strong></span><span style="font-size: 20pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>.</strong></span><span style="font-size: 20pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>Deber&aacute;n buscar informaci&oacute;n en diferente material y distintas </strong></span><span style="font-size: 20pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>opiniones para llegar a conclusiones que ser&aacute;n publicadas </strong></span><span style="font-size: 20pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"></span></div><div><span style="font-size: 20pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"></span></div><div></div></div>]]></description><pubDate>Thu, 21 Feb 2008 20:43:00 +0000</pubDate></item><item><title>RECURSOS</title><link>https://norelia.blogia.com/2008/022102-recursos.php</link><guid isPermaLink="true">https://norelia.blogia.com/2008/022102-recursos.php</guid><description><![CDATA[<p>&nbsp;</p><div class="O"><div><span style="font-size: 30pt; font-family: Verdana">PERIODICO ESCOLAR </span></div><div><span style="font-family: Verdana"><span style="left: -5.75%; color: #cc0000; font-family: Wingdings; position: absolute">o</span></span><span style="font-family: Verdana">P&aacute;ginas web www.monografias.com/Salud/</span><span style="font-family: Verdana"><strong>Nutricion</strong></span><span style="font-family: Verdana">/ </span></div><div><span style="font-family: Verdana"><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>www.</span><span style="font-family: Verdana"><strong>nutricion</strong></span><span style="font-family: Verdana">.net/ - . </span></div><div><span style="font-family: Verdana"><span style="left: -5.29%; color: #cc0000; font-family: Wingdings; position: absolute">o</span></span><span style="font-family: Verdana">Enciclopedias OCEANO SALUD, Lorausse, guia medica, panorama </span><span style="font-family: Verdana">(cuerpo 3) </span></div><div><span style="font-family: Verdana"><span style="left: -5.75%; color: #cc0000; font-family: Wingdings; position: absolute">o</span></span><span style="font-family: Verdana">Papel, computadoras, tinta. </span></div><div><span style="font-family: Verdana"><span style="left: -5.75%; color: #cc0000; font-family: Wingdings; position: absolute">o</span></span><span style="font-family: Verdana">Tijeras, fotografias. </span></div><div><span style="font-size: 20pt; font-family: Verdana"></span></div><div><span style="font-size: 30pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>LA MERIENDA ESCOLAR </strong></span></div><div style="text-align: right"><span style="font-size: 16pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>*HAZEL LOPEZ </strong></span></div><div style="text-align: right"><span style="font-size: 16pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>*ILSA SUAREZ </strong></span></div><div style="text-align: right"><span style="font-size: 16pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>*NORELIA VERGEL</strong></span><span style="font-size: 16pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong> </strong></span></div><div><span style="font-size: 30pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"></span></div><div><span style="font-size: 20pt; font-family: Verdana"></span></div><div></div></div>]]></description><pubDate>Thu, 21 Feb 2008 20:27:00 +0000</pubDate></item><item><title>TAREA</title><link>https://norelia.blogia.com/2008/022101-tarea.php</link><guid isPermaLink="true">https://norelia.blogia.com/2008/022101-tarea.php</guid><description><![CDATA[<p><strong>TAREA</strong></p><div class="O"><div><span style="font-size: 12pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>Estudiantes deberan plantearse una tarea en la que se planteen un </strong></span><span style="font-size: 12pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"></span></div><div><span style="font-size: 12pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>Hecho real<span>&nbsp; </span>o problem&aacute;tica y en relaci&oacute;n a las experiencias que han tenido, donde </strong></span></div><div><span style="font-size: 12pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>Involucraran en la obtenci&oacute;n de diferentes perspectivas mediante el estudio de recursos y opiniones , obteniendo las </strong></span><span style="font-size: 12pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>herramientas para dicha tarea. </strong></span></div><div><span style="font-size: 12pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>Basarse en diferentes<span>&nbsp; </span>opiniones aut&eacute;nticas, expresadas en la realidad por diferentes personas, fuera de los muros </strong></span><span style="font-size: 12pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>del sal&oacute;n de clase. </strong></span></div><div><span style="font-size: 12pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong><span>&nbsp;</span> </strong></span></div><div><span style="font-size: 12pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>Basarse en asuntos de opini&oacute;n y en hechos, no solamente dirigida a los hechos. </strong></span></div><div><span style="font-size: 12pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>Culminar en el desarrollo; entregando </strong></span><span style="font-size: 12pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>UN DIARIO ESCOLAR</strong></span><span style="font-size: 12pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong> en el cual est&eacute;n impresas las diferentes opiniones y </strong></span><span style="font-size: 12pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>hechos obtenidos en cuanto a la </strong></span><span style="font-size: 12pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>MERIENDA ESCOLAR</strong></span><span style="font-size: 12pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>, la cual sirva de gu&iacute;a a padres de la escuela para as&iacute; ayudar </strong></span><span style="font-size: 12pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>a obtener una alimentaci&oacute;n adecuada y balanceada </strong></span></div><div><span style="font-size: 12pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong><span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Ni&ntilde;os 10<span>&nbsp; </span>a&ntilde;os</strong></span><span style="font-size: 12pt; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong> </strong></span></div><div><span style="font-size: 12pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"></span></div><div><span style="font-size: 12pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>GRUPO N &deg;7 </strong></span></div><div><span style="font-size: 12pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>LA MERIENDA ESCOLAR </strong></span></div><div><span style="font-size: 12pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"></span></div><div><span style="font-size: 12pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"></span></div><div style="text-align: right"><span style="font-size: 12pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>*HAZEL LOPEZ </strong></span></div><div style="text-align: right"><span style="font-size: 12pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>*ILSA SUAREZ </strong></span></div><div style="text-align: right"><span style="font-size: 12pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong>*NORELIA VERGEL</strong></span><span style="font-size: 12pt; color: #0066ff; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;"><strong> </strong></span></div><div></div></div>]]></description><pubDate>Thu, 21 Feb 2008 20:04:00 +0000</pubDate></item><item><title>FOOD DETECTIVE</title><link>https://norelia.blogia.com/2008/021101-food-detective.php</link><guid isPermaLink="true">https://norelia.blogia.com/2008/021101-food-detective.php</guid><description><![CDATA[<span style="font-family: Arial"><span style="font-family: Arial">Seg&uacute;n la taxonomia de Tax Bloom, en las seis habilidades de <span>&nbsp;</span>razonamiento el ni&ntilde;o o ni&ntilde;a que trabaje en dicho juego se encontrara en el <strong>an&aacute;lisis</strong> en el momento que busca en sus conocimientos previos, para as&iacute; poder se&ntilde;alar elementos que marcara como el indicado, para as&iacute; resolver cada caso correctamente.</span><span style="font-family: Arial">&nbsp;</span><span style="font-family: Arial">Al momento que el juego le muestra el caso resuelto este <span>&nbsp;</span>analizara y evaluara sus propios conocimientos, afianzado as&iacute; el conocimiento previo sum&aacute;ndolos con nuevos d&aacute;ndose as&iacute; la <strong>construcci&oacute;n</strong> de unos nuevos hallazgos.</span></span>]]></description><pubDate>Mon, 11 Feb 2008 21:42:00 +0000</pubDate></item><item><title>problem&#xE1;tica de la educaci&#xF3;n en venezuela</title><link>https://norelia.blogia.com/2008/012401-problematica-de-la-educacion-en-venezuela.php</link><guid isPermaLink="true">https://norelia.blogia.com/2008/012401-problematica-de-la-educacion-en-venezuela.php</guid><description><![CDATA[<strong><span style="font-family: Arial">Las familias venezolanas se encuentran en su gran mayor&iacute;a quebradas, no existe propiamente una familia que se encargue de la educaci&oacute;n no formal del ni&ntilde;o y la <span>&nbsp;</span>ni&ntilde;a venezolana. Los sectores socioecon&oacute;micos m&aacute;s bajos porque no existe <span>&nbsp;</span>tradici&oacute;n y porque la presi&oacute;n econ&oacute;mica obliga a la mujer a salir a trabajar y a abandonar dram&aacute;ticamente a sus peque&ntilde;uelos. La figura del padre casi inexistente, a tono con los &uacute;ltimos desarrollos tecnol&oacute;gicos, se caracteriza porque los hijos se encuentran espor&aacute;dicamente con sus padres y la atenci&oacute;n es poca por no decir que nula.</span></strong><strong><span style="font-family: Arial">&nbsp;</span></strong><strong><span style="font-family: Arial">Evidentemente, el rol <span>&nbsp;</span>educador hoy es complejo. Dentro del aula tiene que competir con la televisi&oacute;n y otros artefactos que entretienen al ni&ntilde;o, que lo divierten. Esto es, tiene el educador que hacer del aula un recreo y de lo que hasta hoy hemos llamado recreo un deseo por regresar al aula. Y eso lo podr&aacute; hacer en la medida en que se arme de una pedagog&iacute;a l&uacute;dica, una pedagog&iacute;a que ense&ntilde;e jugando y que forme autodisciplina por medio de la diversi&oacute;n y no del castigo. Para eso el aula tiene que salir de sus cuatro paredes mal pintadas hacia el mundo real que no encuentra esa magia.<br /><br /></span></strong>]]></description><pubDate>Thu, 24 Jan 2008 20:23:00 +0000</pubDate></item></channel></rss>
